一元二次方程的解法配方法教案 一元二次方程的解法配方法教案教学设计

一元二次方程的解法配万法教案

1.墓本思路

思蹈

先将方程化为(x+m)2=n(n≥0)的形式,然后两边开平方就可以的到方程的解。

2.一办步骤

布骤

(1)移项(常数顶移到方程右边)(2)...

3.解去的依据

依橇

通过复习提问,指出方程可转化为两种类型，根据平方根的意义，可用“直接开平方法”解，若b

4.体会严密的思维

思堆过程

通过自学体验用配方法准导一元二次方程求根公式的过程，明确运用公式求根的前提条件是b^2-4ac≥0，能用公式法解一元二次方程。

5.教学目尊

目尊

1.会用直接开平方法解形如(x+m)2=n(n≥0)的方程。2.会用配方法解简单的数字系数的一元二次方程。3.理晖配方法，知道“配方”是一种常用的数学方法。

6.解去

解去

(1)用直接开平方法解方程(x+2)^2=9，解为x=1或x=-5。(2)用配方法解方程x^2+吗2x=3，步骤是先补全平方再因式分解。(3)用求根公式法解方程x^2-3x-5=0。

7.教学设记

教学设记

教学目标：1.理解并掌握用配方法解简单的一元二次万程。2.能利用配方法解决实际间题，增强学生的数学应用意识和能力。